AI maakt. De kunstenaar maakt de keuzes.

Wat gebeurt er wanneer we AI niet alleen gebruiken om teksten te schrijven of mooie plaatjes te genereren, maar als creatief gereedschap?

Vanuit die vraag ontwikkel ik Word zelf een AI-kunstenaar: een cursus waarin deelnemers vanuit een eigen idee met AI iets creëren.

Dat kan een beeld of serie zijn, maar net zo goed een verhaal, boek, muziekstuk, film, animatie, applicatie, interactief werk of een combinatie daarvan.

Eerst het idee. Dan het gereedschap.

Van genereren naar maken

Een AI een aantrekkelijk beeld, liedje of tekst laten genereren is iets anders dan een eigen werk ontwikkelen.

Het makerschap zit voor mij in het hele proces: een idee ontwikkelen, keuzes maken, experimenteren, resultaten verwerpen, corrigeren, combineren en uiteindelijk bepalen wat het werk wordt.

AI kan daarbij veel uitvoeren. De maker bepaalt de richting.

Een cursus die niet voor iedereen hetzelfde is

Iemand die met AI een korte film wil maken, moet andere dingen leren dan iemand die een muziekstuk, kunstenaarsboek of interactieve applicatie wil ontwikkelen.

Daarom combineert de cursus een gezamenlijke basis met een persoonlijke leerroute.

Daarvoor gebruik ik mijn eigen methodiek De Actuele Leerlus:

DOEL → NODIG → ACTUEEL PLAN → LEREN & DOEN → BEOORDELEN → VERVOLG ↻

Vanuit het eigen doel wordt steeds bepaald wat iemand op dat moment moet weten, leren, onderzoeken en toepassen. Zo bepaalt het idee van de deelnemer gaandeweg welke kennis, technieken en AI-gereedschappen nodig zijn.

De cursus is zelf een toepassing

Ik gebruikte De Actuele Leerlus ook om deze cursus zelf te ontwikkelen.

AI helpt mij onderzoeken, analyseren, structureren en uitwerken. Ik beoordeel, kies, verwerp, verander en bepaal de richting.

Daarmee is de ontwikkeling van de cursus zelf een praktijkvoorbeeld van het uitgangspunt:

AI hoeft het idee niet te hebben om een belangrijk onderdeel van het maakproces te zijn.

Bekijk de cursus, praktische informatie en mogelijkheden om deel te nemen bij Vrije Vleugels.